(一) 中長期目標

    本學院規劃之院定位如下：發展綠能產業科技與創新整合研發關鍵。依據學院定位，本學院中長期規劃之院發展特色如下：

1. 配合國家政策：培養產業科技所需之技術人才。

2. 配合學校計畫：強化多元專業與實作訓練。

3. 配合系科專業：整合資源以提升教學成效。

而本學院中長期規劃之院發展目標則條列如下：

1. 優質化：配合產業需求（產學合作），強化基礎技能。

2. 專業化：提升競爭力，創造就業力（就業競爭力）。

3. 實務化：重視通識職能，理論與實務並重（教學方式）。

4. 多元化：多元職涯進路，發展跨系學程（職場競爭力）。

5. 創新化：發展國家產業，創新應用領域（專利應用）。

(二)發展策略

1.課程規劃

(1)推動以培育在地產業所需之專業技術儲備幹部為目標之產業實務導向課程規劃，並以業師協同教學方式授課。

(2)推動院共同核心課程之建立，以加強學生基礎專業知識。

(3)推動並強化校內實習，加強學生證照輔導及核心技術養成。

(4)推動並深化校外實習與就業媒合，以厚植學生就業力。

(5)推動以「畢業即就業」為導向之系實務與實作課程規劃。

(6)推動並落實多元智能選修通識教育，以達成全人教育的目標。

2. 師資結構

　　本學院將鼓勵所屬講師，藉由多元升等方案，逐年提升院助理教授以上比例至75%。另配合教育部技職再造計畫實施，逐年提升師資專長與素質如下：

(1)推動教師持續參與研習(討)會與專業培訓課程，提升現有師資專長與素質。

(2)推動辦理系(科)專業教師深度與廣度研習，提升個人實務專長能力。

(3)推動實務增能計畫，增進教師與產業結合之實務能力，以解決學用落差。

3.教學設備

(1)配合教育部技職再造之再造技優計畫－策略五：「設備更新計畫｣，逐步擴增各系科與業界接軌之實務教學設備。

(2)訂定合理分配教育部獎補助經費（儀補）至各系之辦法，逐步改善各系之特色教學設備。

(3)藉由專案計畫之申請，逐步建立院級特色教學設備。

4.就業與實習

　　配合教育部技職再造之再造技優計畫－策略五：「設備更新計畫｣、策略六「實務增能計畫｣與策略七「產業學院(契合式人才培育專班)計畫｣，落實「業界師資協同教學計畫｣及本校全面實施校外實習列入畢業門檻，以期提升學生實務就業能力及職場競爭力。

5.產學合作

(1)配合教育部再造技優計畫所投入之各項資源，極力爭取產業合作聯盟與夥伴。

(2)訂定院內各系與業界合作夥伴之產學合作辦法。

(三)實施計畫內容

1.課程規劃

    為實踐工程與設計學院所規劃之院中長期教育目標與院發展策略，並建立學生基本核心能力，本學院已規劃於103學年度起開始實施三門院共同必修課程：

(1)培養資訊能力：計算機概論(四技一上) 。

(2)培養創新能力：設計概論(四技一下) 。

(3)培養專業能力：工程實務講座(四技四上) 。

    另為提升學生「職場就業力」，本學院已規劃於103學年度入學起，所屬各系全面實施校外實習選修(四技四下)並列入畢業門檻，針對部分不適合校外實習之學生，將另行規劃完善之「工程與設計學院校外實習抵免辦法」與院級就業培訓課程8學分，以避免影響學生之畢業資格。最後，為因應教育環境少子化所帶來之學生程度低落問題，本學院自103學年度起將逐年提升所屬教師製作遠距教學課程比例並輔以互動教學方法（如翻轉教學），以增加學生學習動機與成效。

2. 師資與學生數規劃

　　本學院規劃各系至105年新生班級數如下：日四技一班、日五專一班、夜四技專班一班、夜二技專班一班及夜二專專班一班，總計學生數維持在1200人左右；而教師人數則依據生師比32為基準。

3. 教學設備

　　本學院藉由專案計畫之申請（如科技部「補助私立大學校院發展研發特色專案計畫｣與教育部獎補助經費），並透過計畫核准逐步成立院級氫能電動車設計與製造中心，同時規劃相關教學設備，以強化產業人才之培訓，建立本學院技職教育之特色。

4. 就業與實習

　　為提升本學院學生「畢業即就業」之職場競爭優勢，本學院爭取到103-106年度教育部第二期技職再造之再造技優計畫－策略五：設備更新計畫兩案：(1)「精密加工實作接軌技優人才培育計畫｣及(2)「高科技園區暨區域產業用電設備檢驗維護技優人才培育計畫｣。配合再造技優計畫之執行，本學院已規劃於103學年度起開始以培育在地產業所需之專業技術儲備幹部為目標，招收以「畢業即就業」為導向之四技或五專（四、五年級）學生；課程規劃大幅增加畢業學分中實作課程之比重，配合設備之更新，強調師徒個別輔導的傳授方式，以加強學生實務能力之訓練及核心技術及（或）設備獨立操作能力之養成。另本學院自103學年度入學起，所屬各系全面實施校外實習選修(四技四下)並列入畢業門檻，另為降低學用落差及落實就業接軌，本學院已獲教育部核准「業界師資協同教學計畫｣，並申請第二期技職教育再造計畫中策略六「實務增能計畫｣與策略七「產業學院(契合式人才培育專班)計畫｣，以期提升學生實務就業能力及職場競爭力。

5. 產學合作

　　配合教育部第二期技職再造之再造技優計畫執行，與相關合作廠商與公會進行產學合作，另積極建立本院師生與本校育成中心廠商(中強光電集團-揚光綠能股份有限公司燃料電池實驗室團隊)之研發合作模式，加強實質交流與建立產學合作的契機，以期提升本院教師之實務教學與研發能力。

6. 學生出路

　　配合教育部第二期技職再造之再造技優計畫執行與校外實習課程之實施，積極與相關合作廠商與公會進行產學聯盟，並籌劃本院各式專班之建立，以落實本院學生未來就業保障之目標。